Auf dem Flyer steht die ID zum Projekt...

Sechs Wochen ist die MediaCampus ProjektExpo jetzt schon online. Bis heute wurden über 60 Projekte eingetragen. Aktuell sind 17 davon ausgeschrieben und warten auf Freiwillige mit vielen Ideen. Unter den Ausschreibungen finden sich  einige spannende Themen. Ihr könnt ein Ilmenauer Medien-Magazins konzipieren, Videotutorials für die Tanzkurse der Universität produzieren oder einen sPi Talente-Markt entwickeln. Was genau sich dahinter verbirgt, findet Ihr am besten über die ProjektExpo heraus.

... die Ihr in der ProjektExpo ins Suchfeld eingebt. Dann kommt Ihr direkt zum Projekt.

Aktuell ausgeschriebene Projekte liegen außerdem regelmäßig auf Flyern gebündelt in der Mensa bereit. Darauf ist auch immer eine zum Projekt gehörige ID angegeben. Diese könnt Ihr dann im Internet ins Suchfeld der ProjektExpo eingeben und kommt dann direkt zum gewünschten Projekt. Zum Schluss noch über die Kommentarfunktion Kontakt mit dem Betreuer aufnehmen und rückwärts zählen: Drei, zwei, eins – Deins!

Einige Ergebnisse

Unter anderem zeigt die Studie, dass den zwölf bis neunzehn-Jährigen heute ein großes Medienangebot zur Verfügung steht. In jedem Haushalt mit Jugendlichen gibt es Handy, Fernseher und PC, fast alle haben Internet. Aber auch Gedrucktes wird von knapp der Hälfte der Jugendlichen genutzt. Neben diesem großen Medienangebot spielen auch Freizeitbeschäftigungen ohne Medien nach wie vor eine Rolle, vor allem das Treffen mit Freunden und Sport.

Weitere Ergebnisse von JIM belegen ein breites Themeninteresse der Jugendlichen, die meisten wollen über das aktuelle Zeitgeschehen informiert sein. Dabei zeigt sich, dass sich Jugendliche nicht nur im Internet informieren, sondern je nach dem auch andere Medien bei der Informationssuche eine Rolle spielen. Geht es um die Wichtigkeit von Medien im Alltag, stehen Musikhören und das Internet an vorderster Stelle. Danach folgen Handy und Fernsehen.

Zudem  offenbart die Studie, dass Jugendliche täglich etwa zwei Stunden und 15 Minuten, also eine Viertelstunde mehr als im Vorjahr im Internet verbringen.  Wie gehabt nutzen Jugendliche das Internet in erster Linie zur Kommunikation, beispielsweise über Social Networks oder Instant Messaging und auch zur Unterhaltung durch  Musik und Computerspiele. Schule und Ausbildung dagegen spielen kaum eine Rolle, wenn Jugendliche am PC sitzen.

Was sagt man dazu?

Das Verhalten von Jugendlichen bei der Nutzung von Medien hat sich von 2008 auf 2009 kaum verändert.  Jugendliche nutzen elektronische Medien gern und häufig. Besonders anschaulich zeigt sich das in öffentlichen Verkehrsmitteln: Während manche (wie ich zum Beispiel) es sich mit einem Buch bequem machen, sieht man vor allem Jüngere mit iPod, Smartphone oder Handhelds in Bussen und Bahnen. Bestätigt die JIM-Studie nur dieses Klischee oder kann man aus ihren Ergebnissen etwas lesen, das noch nicht allgemeiner Konsens ist? Etwas überraschend erscheint, dass neben Selbstdarstellungen in Social Networks andere Formen von „user-generated-content“ , zum Beispiel Blogs, kaum genutzt oder gepflegt werden.

Die JIM-Studie ist eine jährliche Basisstudie, die aufgrund ihrer Regelmäßigkeit Tendenzen und Trends in der Mediennutzung Jugendlicher erfasst und dokumentiert.

Mehr Infos zur JIM-Studie 2009 erhaltet ihr unter http://www.mpfs.de/index.php?id=11

Friederike ist guter Dinge. Sie hat eine Zusage für eine Stelle in der Abteilung Öffentlichkeitsarbeit in der BMW-Zentrale in München erhalten. Mit dieser Zusage hat sie sich unter fast 50 Bewerbern und Bewerberinnen durchgesetzt. „Wenn man ehrlich ist“, rekapituliert sie, „habe ich schon etwas damit gerechnet, dass sie mich nehmen.“ Die Stimmung im Praktikum sei sehr vielversprechend gewesen. Frederike ist Absolventin der TU Ilmenau, hat „im grünen Herzen Deutschlands“ Angewandte Medienwissenschaften (AMW) studiert. Jeder und jede AMW-Studierende „kauft“ mit seiner Immatrikulation ein Pflichtpraktikum im fünften Semester mit. Damals hat sie, erinnert sich Frederike, knapp 30 Bewerbungen verschickt und konnte sich letztendlich zwischen sechs Unternehmen eines aussuchen. Sie entschied sich für BMW – kann ja nicht schlecht sein für den Lebenslauf. Dass ihr diese Entscheidung später einmal einen Job bringen könnte, ahnte sie zu diesem Zeitpunkt noch nicht.

Die TU Ilmenau ist den Personalentscheidern bei BMW durchaus ein Begriff. Die Universität in Thüringen ist bekannt für die guten Fahrzeugtechnikingenieure, die Jahr für Jahr ihr Diplom machen. Bewirbt sich ein Ingenieur aus Ilmenau, wird nicht lange überlegt. Und genau das ist das Problem. So ähnlich könnte man sich eine Situation auf dem heutigen Arbeitsmarkt vorstellen.

Es gibt keine verlässlichen Zahlen darüber, wie viele fest angestellte Hochschulabsolventen zuvor in dem gleichen Unternehmen ein Praktikum gemacht haben. Schenkt man jedoch dem Volksmund Glauben, so ist das durch ein Praktikum erzeugte „Vitamin B“ wichtiger denn je. Wenn ein Hochschulabgänger Glück hat, dann absolvierte er das Praktikum während der Regelstudienzeit. Viele halten sich jedoch nach dem Abschluss teilweise mehrere Jahre mit Praktika über Wasser, ehe sie einen adäquaten Job finden.

Medianstudierende auf dem Campus der TU Ilmenau

Wäre es nicht viel angenehmer, wenn man als Medienwissenschaftsstudent – ähnlich, wie die Ingenieure – einfach von dem guten Ruf seiner Universität profitiere? Einige Unternehmen arbeiten eng mit der TU Ilmenau zusammen. Darunter namenhafte Kandidaten, wie Audi und Porsche. Wünschenswert wäre dies für den Mediensektor an der TU genau so, nur hat dieser ein Problem: Die drei Medienstudiengänge (Medienwissenschaft, Medienwirtschaft und Medientechnik) werden etwas stiefmütterlich behandelt. Studentinnen und Studenten dieser drei Fachrichtungen machen mittlerweile gut ein Drittel aller Studierenden an der TU aus, spielen dabei eine wichtige Rolle, um die Studierendenzahlen konstant zu halten und dennoch stehen ihnen am wenigsten finanzielle Mittel zur Verfügung (relativ, wie absolut). Dies liegt nicht an einem schlechten Haushalt der Universitätsleitung, sondern vielmehr an fehlenden Drittmitteln der sonst über große Budgets verfügenden Medienunternehmen. Progressive Forschung macht das fast unmöglich, möglicherweise eine Spirale nach unten.

Genau dieser verzwickten Lage haben sich 2004 einige Studierende der Medienstudiengänge in Ilmenau angenommen und ein Konzept ausgearbeitet. Die Idee ist die Dachmarke „Mediacampus Ilmenau“, die in der Medienbranche ein bekannter Name werden soll. Unternehmen sollen auf die TU verstärkt aufmerksam gemacht werden, schlussendlich Absolventen verbesserte Jobchancen bescheren sowie mehr Drittmittel an Land ziehen.

Wie es der Gang der Natur mit sich bringt, verlassen Studenten eine Hochschule meistens genau so schnell wieder, wie sie gekommen sind. So hatte dies leider zur Folge, dass das Projekt nach 2006 zum Erliegen kam. Nun hat sich eine Gruppe überzeugter Studenten aus den jüngeren Semestern dazu entschlossen, das Projekt „Mediacampus Ilmenau“ wieder aufleben zu lassen.

Das Ziel

Mittelfristiges Ziel des Projektes ist es, alle öffentlichen Medienprojekte unter der Dachmarke zusammen zu fassen und zu präsentieren. Darüber hinaus soll MediaCampus auch Ideengeber für neue Projekte werden und Unternehmen, national wie international, dazu zu animieren, mit Studenten der TU Ilmenau zusammen zu arbeiten. Ein längerfristiges Ziel könnte sein, Unternehmen anzuregen, sich in der Nähe der TU für gemeinsame Projektarbeit niederzulassen, so wie es bei Hightechunternehmen schon lang Gang und Gebe ist.

DIE ZEIT: Generation Praktikum

Am 3. Mai ist es nun soweit: die langersehnte neue Projektdatenbank geht endlich online. Nach monatelangem Basteln, Testen und Programmieren können wir schließlich das Werk des Technik-Ressorts bewundern.

Die neue Datenbank bietet mittels eines eigenen Accounts zukünftigen Projektbetreuern erhebliche Zeitersparnis und ein individuelles Pflegen der eingepflegten Projekte. Diese können leicht und unmissverständlich eingetragen und ausgeschrieben werden und die Kommunikation mit Interessierten läuft nun direkter. Durch eine Kommentarfunktion können Interessierte schnell Kontakt zu den Projektbetreuern aufnehmen oder sich über laufende und abgeschlossene Medienprojekte austauschen.

Doch auch für Studis sind Vorteile erkennbar: Der Status von Projekten ist leicht erkennbar, das Stöbern durch alle Projekte bequem.  Die RSS-Feeds für Präsentationen oder Ausschreibungen wurden als brauchbares Feature beibehalten.

Zudem ist die neue Datenbank ein echter Hingucker. Im neuen Design von MediaCampus wirkt sie freundlich und einladend. Besondere Stärken sind die optische Klarheit der Seite und die selbsterklärende Menüführung.  In einem Usability-Test wurden gerade noch letzte Ungereimtheiten ausgemerzt – so kann das  MediaCampus-Team eine reibungslose Arbeit mit der Datenbank gewährleisten.

Also einfach auf http://projekte.mediacampus-ilmenau.de registrieren – und los geht’s! Wer auf der Suche nach einem Projekt ist, dem sei der RSS-Feed für Ausschreibungen nahegelegt.

Der Vollständigkeit halber:

• Ein Blog oder eine Website ist dann privat, wenn sie nur Infos über den Autor enthält. Sobald eine weitere Person oder Organisation erwähnt wird, gilt das Ganze nicht mehr als privat. Wichtig ist diese Tatsache im Hinblick auf das Impressum – das ist bei privaten Blogs nämlich nicht notwendig. Wenn das Impressum dagegen erforderlich ist, muss man mindestens die Telefonnummer und eine weitere effiziente Kontaktmöglichkeit angeben.
• Das Ansehen von Filmen auf dubiosen Seiten im World Wide Web ist immer dann strafbar, wenn es offensichtlich rechtswidrig ist, also zum Beispiel bei Filmen, die noch im Kino laufen. Dabei weist das Wörtchen „offensichtlich“ allerdings eine beachtliche Spannweite in seinen Möglichkeiten zur  Auslegung auf.
• Auch wurde die Haftungsfrage bei illegalen Handlungen an gemeinsam genutzten Internetanschlüssen in WGs angesprochen. Dazu empfahl Herr Rösler bei Einzug eine Nutzungsvereinbarung aufzusetzen. Diese kann beispielsweise eine Verpflichtung aller WG-Bewohner beinhalten, den Account nicht zu illegalen Zwecken zu nutzen.

Im Kreis wissbegieriger Teilnehmer hat am 20. Januar jeder seine persönlichen medienrechtlichen Unklarheiten aus dem Weg geräumt. Dabei war die Runde nicht zu groß – Probleme aller Teilnehmer wurden einbezogen. Auch vorab konnte über das Twitter-Profil, den Blog oder den Facebook-Account von MediaCampus das gefragt werden, was anschließend im Forum erörtert wurde.

Wer sich jetzt ärgert, nicht dabei gewesen zu sein und wem immer noch Fragen zum Medienrecht in der Praxis im Kopf herumschwirren, kann dennoch hoffen: „Eine Fortsetzung der Veranstaltung bietet sich an, da aufgrund der zeitlichen Begrenzung noch einige Fragen offen geblieben sind“ resümiert Hannes Mehring, Leiter von MediaCampus.

Kurz vor Weihnachten war es soweit: Organisiert vom Stura stellten sich zahlreiche studentische Vereine und Initiativen im Foyer des Audimax vor – mit dabei natürlich auch das Team von MediaCampus! An unserem Stand konntet Ihr Euch über ausgeschriebene Medienprojekte, das Begleitstudium der AMWler und MediaCampus informieren, Euch mit selbstgebackenen Plätzchen und Kuchen versorgen und über Twitterwall und Flickr-Wand alle Tweets und Fotos zum Vereinnachtsmarkt verfolgen. Stöbert doch einmal durch die von uns gesammelten Eindrücke: Flickr-Wall

Trotz der vielen tollen Ideen und Weihnachtsknabbereien müssen wir ein ernüchterndes Resümee ziehen, da der erwartete Studentenansturm ausblieb und die Vereinsmitglieder sich eher gegenseitig an ihren Ständen besuchten. Dabei gaben sich alle Vereine sehr viel Mühe – von Zuckerwatte über Plätzchen und Schokofrüchte bis hin zu Glühwein und Amaretto-Kakao gab es alles, was das weihnachtliche Herz begehrt.

Fazit: Vielleicht sollte der nächste traditionelle Vereinsabend daher wieder ein wenig früher im Semester (Mitte/Ende November) stattfinden, denn vorweihnachtliche Leckereien können dann trotzdem schon angeboten werden.

Vom MediaCampus-Stand aus kann man zudem über eine Twitterwall das weihnachtliche Treiben festhalten und mitverfolgen. Eingeladen sind alle, die an Vereinen und Initiativen interessiert sind oder sich von den weihnachtlichen Verlockungen verführen lassen wollen.

Eine lange, zugegeben auch etwas langwierige, Umbauphase des Projekts MediaCampus geht nun zuende. Nachdem wir vor kurzem schon das neue Logo vorgestellt haben, wird das neue Erscheinungsbild nun sukzessive umgesetzt. Ein Teil davon ist dieses Blog, mit dem Ziel aktiver mit Euch zu kommunizieren und Euch die Tätigkeiten und Strukturen von MediaCampus deutlich zu machen.

Das neue Erscheinungsbild ist das Ergebnis einer ideologischen Verängerund der Initiative. Als wir im Oktober 2008 offiziell an den Start gingen, hatten wir viel vor und wurden dann einigermaßen davon erschlagen zu erkennen, wie schwierig es ist unsere Ideen zu verwirklichen. In erster Linie hatten wir ein Kommunikationsproblem. Den meisten Studierenden, Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen war einfach nicht auf Anhieb klar, was MediaCampus konkret für Ziele verfolgt. Zugegeben, uns war das auch manchmal nicht mehr ganz klar.

Dann haben wir uns jedoch dazu entschieden, einen neuen Kommunikationsweg einzuschlagen. Weg von der großen Textbalast, hin zu einer klaren Botschaft über unsere Aufgaben. Das Ergebnis ist zum einen die Symbolsprache, die Ihr seht, wenn Ihr unsere Website aufruft. Zum anderen ist aus diesen Überlegungen das neue Logo entstanden, welches eine Mischung aus seriös wirkenden geraden, geometrischen Formen und der symbolischen Verspieltheit des Puzzleteils, das als Metapher der Verknüpfung von Studieninteressierten, Studierenden, Mitarbeitern und Unternehmen steht.

Wie gefallen Euch die Symbole und das Logo? Kommt unsere Botschaft an? Wir freuen uns auf konstruktive Kritik!